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字	孔
简解	孔 kǒng 小洞，窟窿：孔穴。孔眼。孔洞。孔方兄（指钱，因旧时的铜钱有方形的孔，恢谐含鄙意）。很：孔急。孔武有力。量词，用于窑洞：一孔土窑。姓。笔画数：4；部首：子；笔顺编号：5215
详解	孔 kǒng 【副】 (象形。金文字形,象小儿食乳之形。婴儿吃奶容易过量,因以表示过甚之意。本义:甚,很)同本义〖very〗其新孔嘉。——《诗·豳风·东山》又如:孔亟(甚急);孔多(很多);孔明(很完备;很洁净;很鲜明);孔疚(很痛苦);孔虔(非常虔诚);孔圣(很圣明) 孔 kǒng 【名】小窟窿〖hole;opening;aperture〗孔,窍也,空也。——《玉篇》孔德之容。——《老子》二十一章王注:“孔,空也。” 反古之道。——《礼记·中庸》。注:“谓晓一孔之人。” 自钱孔入。——宋·欧阳修《归田录》又如:钥匙孔;鼻孔;孔口(洞口);孔窍(洞孔) 孔夫子的省称〖Confucius〗。如:孔老(孔子与老子);孔林(孔子及其后裔的墓园);孔周(孔子与周公的并称);孔府(孔子后裔直系子孙“衍圣公”的住宅) 孔雀的省称〖peafowl〗孔翠(翠鸟)群翔,犀象竞驰。——左思《吴都赋》又如:孔盖(以孔雀的羽毛装饰的车盖);孔翠(孔雀和翠鸟) 姓。孔 kǒng 【形】嘉,美〖good;fine〗故古人名嘉,字子孔。——许慎《说文解字》通达〖open;clear〗辟在西南,不当孔道。——《汉书·西域传》大〖great〗。如:孔硕(硕大);孔德(大德) 孔 kǒng 【量】洞穴、窑洞、油井、石桥等的量名。如:一孔石桥;一孔油井孔道 kǒngdào 〖pass;passageprovidingthemeansofaccesstoaplace〗∶通往某处必经之关口〖thoroughfare〗∶大道;大路〖teachingsofConfucius〗∶孔子之道孔方兄 kǒngfāngxiōng 〖money〗亦称“孔方”。即钱,中国旧时铜钱外圆内孔方形,故称(鄙视意,谐称) 管城子无食肉相,孔方兄有绝交书。——黄庭坚《戏呈孔毅父》孔怀 kǒnghuái 〖brother〗兄弟的代称兄弟孔怀。——《诗·小雅·常棣》孔急 kǒngjí 〖urgent〗非常急迫厂商求才孔急,人力供应失调孔径 kǒngjìng 〖borediameter;aperture〗孔的直径孔孟之道 kǒngmèngzhīdào 〖thedoctrineofConfuciusandMencius〗指以孔子、孟子为代表的儒家学派及其思想道德孔庙 kǒngmiào 〖Confuciantemple〗祭祀孔子的庙宇孔目 kǒngmù 〖smallofficial〗古代职掌文书事务的小官吏孔桥 kǒngqiáo 〖bridge〗机器阈座上分隔出入口的金属条孔雀 kǒngquè 〖peacock;peafowl〗东南亚和东印度群岛产的一种非常大型的陆栖雉类(属名Pavo),有羽冠,雄的尾毛很长,展开时像扇子,有绿孔雀和白孔雀两种。群居在热带森林中或河岸边,羽毛可做装饰品孔雀东南飞,五里一徘徊。(孔雀向东南飞,每飞五里,就徘徊一阵。徘徊,犹疑不决。汉人诗常以鸿鹄徘徊比喻夫妇离别,此诗开头也有这个意思。用这两句诗引起下边的故事,古代民歌中常用这种写法。)——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》孔雀石 kǒngquèshí 〖malachite〗一种Cu2CO3(OH)2矿物,由绿色碱式碳酸铜组成,为铜矿石,可做装饰品(如花瓶)之用孔尚任 KǒngShàngrèn 〖KongShangren〗(1648—1718)清戏曲作家。字聘之、季重,号东塘、岸堂、云亭山人,山东曲阜县人,孔子六十四代孙。早年隐居石门山,康熙帝于二十四年(公元1685年)南巡至曲阜,被召讲经,受到赏识,破格授国子监博士,累迁户部主事、员外郎等职。著作有《桃花扇》孔疏 kǒngshū 〖Kong'sannotation〗唐朝初年孔颖达作《左传正义》来解释晋朝杜预的《春秋左传集解》,简称为“孔疏”。疏,对旧注作解释和发挥(凡是解释经的叫“注”) 孔武有力 kǒngwǔ-yǒulì 〖strongandpowerful〗非常威武有力孔隙 kǒngxì 〖hole;smallopening〗空隙孔穴 kǒngxué 〖cavity;hole〗孔洞;洞穴孔子 Kǒngzǐ 〖Confucius〗(公元前551—前479)中国春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。幼年生活贫困。学无常师,相传曾问礼于老子。50岁时任鲁国司寇,摄行相事。后同学生周游列国,终不见用。晚年致力教育事业,传弟子有3000人,著名者72人。政治上主张“正名”,认为“君君、臣臣、父父、子子”,都应名实相副,以巩固等级名分和社会秩序。提倡德治教化,反对苛政。伦理思想上宣传“仁”。“仁”是符合等级制度的言行规范,又是维护家长制的精神支柱,是品德素养恭、宽、信、敏、惠的总称。教育思想上注重“学”与“思”的结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故知新”。重视因材施教。现存《论语》集录孔子言行孔子学说孔教 KǒngzǐXuéshuōkǒngjiào 〖Confucia-ｎｉｓｍ］孔子的和他的弟子的学说，其特点是强调对孝、仁、义、礼、智、信等基本道德的实践和修养，该学说在历史上已成为中国大部分伦理、教育、政治以及宗教的基础——亦称“儒家学说”（儒教）

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